Allan Lond portfoolio

Õpitee ja töö muutuvas keskkonnas

Hindamis kriteeriumid:

● analüüsib juhendamisel oma huvisid, väärtusi, oskusi, teadmisi, kogemusi ja isikuomadusi, sh õpi-, suhtlemis- ja koostööoskusi seoses õpitava erialaga;
● sõnastab juhendamisel eneseanalüüsi tulemustest lähtuvad isiklikud õpieesmärgid ja põhjendab neid;
● koostab juhendamisel isikliku eesmärgipärase õpitegevuste plaani, arvestades oma huvide, ressursside ja erinevate keskkonnateguritega;
● selgitab meeskonnatööna turumajanduse toimimist ja selle osapoolte ülesandeid;
● kirjeldab meeskonnatööna piirkondlikku ettevõtluskeskkonda;
● selgitab regulatsioonidest lähtuvaid tööandja ja töövõtja rolle, õigusi ja kohustusi;
● kirjeldab organisatsioonide vorme ja tegutsemise viise, lähtudes nende eesmärkidest;
● valib enda karjääri eesmärkidega sobiva organisatsiooni ning kirjeldab selles enda võimalikku rolli;
● seostab erinevaid keskkonnategureid enda valitud organisatsiooniga ning toob välja probleemid ja võimalused;
● analüüsib erinevaid keskkonnategureid ning määratleb meeskonnatööna probleemi ühiskonnas;
● kavandab meeskonnatööna uuenduslikke lahendusi, kasutades loovustehnikaid;
● kirjeldab meeskonnatööna erinevate lahenduste kultuurilist, sotsiaalset ja/või rahalist väärtust;
● valib meeskonnatööna sobiva jätkusuutliku lahenduse probleemile;
● koostab meeskonnatööna tegevuskava valitud lahenduse elluviimiseks;
● analüüsib oma kutsealast arengut õpingute vältel, seostades seda lähemate ja kaugemate eesmärkidega ning tehes vajadusel muudatusi eesmärkides ja/või tegevustes;
● kasutab asjakohaseid infoallikaid endale koolitus-, praktika- või töökoha leidmisel ning koostab kandideerimiseks vajalikud materjalid;
● selgitab tegureid, mis mõjutavad tema karjäärivalikuid ja millega on vaja arvestada otsuste langetamisel, lähtudes eesmärkidest ning lühi- ja pikaajalisest karjääriplaanist;
● selgitab enda õpitavate oskuste arendamise ja rakendamise võimalusi muutuvas keskkonnas;